と同じ (to onaji) Meaning: Same as; identica Explain: Describe the two things the same in both nature and form. Example sentences: 1, この本はあの本と出版社が同じだ。 Kono hon hā no hon to shubbansha ga onajida. This book is the same publisher as that book. 2, あの人が食べているのと同じものをく ださい。 Ano hito ga tabete iru no …
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JLPT N5 Grammar: たり~たり (tari~tari)
たり~たり (tari~tari) Meaning: do such things like; do such things as A and B How to use the: Verb-た + り ~ Verb-た + り + する Noun + だったり ~ Noun + だったり い-adj + いかったり ~ い-adj + いかったり な-adj + だったり ~ な-adj + だったり Explain: Use …
Read More »JLPT N5 Grammar: と言います(to iimasu)
と言います(to iimasu) Meaning: say, tell, speak Explain: We use the auxiliary「と」 to indicate the content of 「い い ま す」 When I quote directly, I leave that quote alone and put it inside in 「」 When quoted indirectly, we use the ordinary form in front of 「と」. The duration of …
Read More »JLPT N5 Grammar: と思います (to omoimasu)
と思います (to omoimasu) Meaning: I think Explain: We use the auxiliary「と」 to denote the content of 「おもいます」 Used to indicate speculation When judging and thinking about something that is negative, the previous part of 「と」 will be negative. Used to express ideas. When asking someone about something, use a sentence …
Read More »JLPT N5 Grammar: たことがある (ta koto ga aru)
たことがある (ta koto ga aru) Meaning: have done something before ; Used to; Have been How to use the: Verb-plain past + ことがある Explain: Refers to an action that has occurred in the past Example sentences: 1, その本あら子供の頃読んだことがあります。 Sono hon Ara kodomo no koro yonda koto ga arimasu. I have …
Read More »JLPT N5 Grammar: ので (node)
ので (node) Meaning: because of; the reason is that; given that How to use the: Verb + ので Noun + なので いadj + ので なadj + なので Explain: Describing the objective reason, naturally, of course lead to such. When using 「の で」, you will show a soft and soft way …
Read More »JLPT N5 Grammar: や (ya)
や (ya) Meaning: and How to use the: Noun + や + Noun Explain: The auxiliary 「や」 is used when we want to list nouns. The adjective 「や」 is used to list some typical subjects (two or more nouns). We can use the adjective 「など」 at the end of a …
Read More »JLPT N5 Grammar: まだ (mada)
まだ (mada) Meaning: still; not yet How to use the: まだ + Verb Explain: Describe an action that is unfinished but intended to do. Example sentences: 1, ご飯を食べましたか? いいえ、まだ食べていません。 Gohan o tabemashita ka? iie, mada tabete imasen. Have you eat yet? Have not eat 2, この本は、まだ読んでいませんか? いいえ、まだです。 Kono Moto wa, mada yonde …
Read More »JLPT N5 Grammar: てもいいです (te mo ii desu)
てもいいです (te mo ii desu) Meaning: You can do… ; You may do How to use the: Verb (て form) + もいい (です) な-adjective + で + もいい (です) Noun + で + + もいい (です) Explain: This sentence pattern is used to signify permission to do something. If this …
Read More »JLPT N4 Grammar: ながら (nagara)
ながら (nagara) Meaning: while; during; as Explain: Describe two actions that happened at the same time Example sentences: 1, 母は鼻歌を歌いながら夕飯の用意をしている。 Haha wa hanauta o utai nagara yūhan no yōi o shite iru. My mother sang hum while preparing dinner. 2, 夜間学校の成人クラスを教えながら暮らします。 yakan gakkou no seijin kurasu o oshienagara kurashimasu. I …
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